Impressum

Herausgeber

Yoga Kids Lab (Verein)

c/o Robert Thürlimann

Dolderstrasse 62

CH-8032 Zürich

Telefon: +41 79 699 53 54

E-Mail: hello@yoga-in-school.org

Website: www.yoga-in-school.org

Geschäftsführung: Daniel Sigrist

Konzept und Gestaltung

Bei dem Konzept und der Gestaltung unserer Inhalte haben wir wertvolle Unterstützung erhalten, für welche wir uns an dieser Stelle gerne bedanken möchten. Tausend Dank!

Florina Berg

Florina Berg

Fotografie

Anna Nerz-Jost

Anna Nerz-Jost

Fotografie

Daniel Sigrist

Daniel Sigrist

Inhalte und Design

Referenzen

Wir legen bei unseren Aussagen grossen Wert auf fundierte Quellen, weshalb wir einen ausführlichen Research durchgeführt haben.

  • Bundesamt für Sport (2010). Die Bewegte Schule. Erläuterungen zum Schweizer Modell. Magglingen: Bundesamt für Sport (BASPO). Abgerufen von https://www.baspo.admin.ch/de/sportfoerderung/sport-in-der-schule/bewegte-schule.html

  • Bundesamt für Sport (2013). Gesundheitswirksame Bewegung. Magglingen: Bundesamt für Sport (BASPO). Abgerufen von https://www.hepa.ch/de/bewegungsempfehlungen.html

  • Daus, C. (2018). Volkskrankheit Stress – Wenn Manager meditieren: Achtsamkeit erobert die Wirtschaft. Abgerufen von https://www.srf.ch/kultur/wissen/wochenende-wissen/volkskrankheit-stress-wenn-manager-meditieren-achtsamkeit-ero bert-die-wirtschaft

  • EGK (o.J.). Entspannung durch Sport. Abgerufen von https://meine.egk.ch/de/gesund-bewegen/sportart-tipp?id=entspannung-durch-sport

  • Grebner, S., Berlowitz, I., Alvarado, V., & Cassina, M. (2010). Stressstudie 2010: Stress bei Schweizer Erwerbstätigen – Zusammenhänge zwischen Arbeitsbedingungen, Personenmerkmalen, Befinden und Gesundheit. Studie im Auftrag des SECO. Abgerufen von https://www.seco.admin.ch/seco/de/home/Publikationen_Dienstleistungen/Publikationen_und_Formulare/Arbeit/Arbeits bedingungen/Studien_und_Berichte/stressstudie-2010–stress-bei-schweizer-erwerbstaetigen—zusamm.html

  • Hebden Bridge School (2019). Research on the Learning Benefits of Yoga and Meditation. Abgerufen von https://hebdenbridgeschool.co.uk/research-on-the-learning-benefits-of-yoga/

  • Helsana (o.J.). Stress als Reaktion auf Überforderung. Abgerufen von https://www.helsana.ch/de/blog/stress-als-reaktion-auf-ueberforderung

  • Jacobs Foundation (2015). Zu viel Stress – zu viel Druck! Abgerufen von https://jacobsfoundation.org/zuviel-stress-zuviel-druck/

  • Krieger, R., Graf, M., & Vanis, M. (2015). Sechste Europäische Erhebung über die Arbeitsbedingungen 2015: Ausgewählte Ergebnisse zu den Schweizerischen Arbeitsbedingungen der abhängigen Erwerbstätigen. Bericht im Auftrag des EUROFOUND und SECO. Abgerufen von https://www.seco.admin.ch/seco/de/home/Publikationen_Dienstleistungen/Publikationen_und_Formulare/Arbeit/Arbeits bedingungen/Studien_und_Berichte/6_europaeische_erhebung_arbeitsbedingungen_2015.html

  • Pro Juventute (k.D.). Folgen und Auswirkungen von Stress. Abgerufen von https://stress.projuventute.ch/de/folgen-und-auswirkungen-von-stress/

  • Ramaciotti, D., & Perriard, J. (2003). Die Kosten des Stresses in der Schweiz. Studie im Auftrag des SECO. Abgerufen von https://www.seco.admin.ch/seco/de/home/Publikationen_Dienstleistungen/Publikationen_und_For mulare/Arbeit/Arbeitsbedingungen/Studien_und_Berichte/die-kosten-des-stresses-in-der-schweiz. html#

  • SWICA (2016). Mit Entspannung gegen den Alltagsstress. Abgerufen von https://www.swica.ch/de-ch/ihre-gesundheit/gesundheitstipps/tipps/active/entspannung

  • Waltersperger, L. (2018). Yoga kommt an die Volksschule. Abgerufen von https://nzzas.nzz.ch/schweiz/yoga-kommt-volksschule-ld.1441226?reduced=true